四川2015年10月教师资格《教育心理学B》终极考题预测及答案二_第2页

11．提出“什么样的电视机才理想?”问题的方法属于创造力训练的（　　）
A．缺点列举
B．联想
C．希望点列举
D．想象
12．品德是社会道德现象在个人身上的反映，这是就个人的哪一方面而言的（　　）
A．道德意识
B．道德行为
C．道德面貌
D．道德情感
13．三位一体的心理品德结构把道德意志包括在（　　）
A．道德意识的训练中
B．道德行为的训练中
C．道德面貌的训练中
D．道德情感的训练中
14．爱国主义情感属于哪一范畴（　　）
A．道德意识
B．道德行为
C．道德意志
D．道德情感
15．心理健康是促进青少年各种素质发展的重要（　　）
A．前提
B．中介
C．手段
D．策略
16．动机的必要条件是内驱力和（　　）
A．外驱力
B．诱因
C．平衡性
D．奖励
17．培养自尊心的先决条件是重要感、成就感和（　　）
A．需要感
B．有力感
C．安全感
D．信任感
18．与行为主义认为学习起因于外界刺激的反应不同，强调学习的内部机制或内部过程的计算机辅助教学的学习理论基础是（　　）
A．认知主义
B．理想主义
C．建构主义
D．人本主义
19．美国教育部资质优异儿童的定义，是指儿童在学校中有高水平的智力、创造力、艺术能力和（　　）
A．领导能力
B．生理能力
C．学习成绩
D．人际关系
20．根据孟育群的观点，思想教育能力属于教师基本能力的（　　）
A．认知能力
B．传播能力
C．组织能力
D．交往能力