中学教育学考试重点提示:第十章班主任与班级管理_第3页

　　18．课外活动的组织对教师的要求：(1)教师至少要在某一方面具有特长和兴趣爱好，有能使学生叹服的“绝招”；(2)教师要对自己指导的活动领域有足够的、超出学生的了解；(3)教师要调整与学生的关系；(4)课外活动要求教师有比课堂教学更强的组织能力；(5)教师还需注意收集有关资料和认真记录、总结自己所指导的课外活动，不断提高活动质量。
　　19．班会活动的特点：集体性、自主性、针对性。
　　20．主题班会。
　　主题班会是班主任依据教育目标，指导学生围绕一定主题，由学生自己主持、组织进行的班会活动。
　　它的形式有：主题报告会；主题汇报会；主题讨论会；科技小制作成果展评会；主题竞赛；主题晚会。
　　主题班会的组织：确定主题；精心准备；具体实施；效果深化。