2013小学教育学核心考点精粹:第四章学生与教师_第2页

　　教师的教育专业素养包括：
　　(1)敬业；(2)树立正确的教育观念；(3)掌握教育理论和具有良好的教
　　育能力；(4)具有一定的研究能力。
      8．教师的人格特征
　　教师的人格特征是指教师个性的品质特征，良好的个性品质是教师从事教育工作的必要条件。
　　一名称职的教师或优秀教师必须具备以下人格特征：情绪稳定，性格开朗，兴趣广泛；坚定的意志和积极的进取精神；心胸开阔，兼容并包。
　　9．学生和教师的关系
　　师生关系是指学生和教师在教育、教学活动中结成的相互关系，包括彼此所处的地位、作用和相互对待的态度。 (1)教学上的授受关系环球网校考试站
　　①从教育内容的角度说，教师是传授者，学生是接受者；②学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的条件；③对学生指导、引导的目的是促进学生的自主发展。
　　(2)人格上的平等关系
　　①学生作为一个独立的社会个体，在人格上与教师是平等的；②严格要求的民主的师生关系，是一种朋友式的友好帮助的关系。
　　(3)社会道德上的相互促进关系
　　教师对学生的影响不仅仅是知识上的、智力上的影响，更是思想上的、人格上的影响。教师对成长中的儿童和青少年有着巨大的、潜移默化的影响。