中小学和幼儿园教师资格考试趋势分析

中小学和幼儿园教师资格考试趋势分析

　　为逐步建立“国标，省考，县聘，校用”的教师准入和管理制度，从2011年下半年开始，中小学及幼儿园教师考试开始在试点地区进行改革，试点范围从最初的浙江、湖北2省逐步扩大到现在的河北、上海、浙江、湖北、广西、海南6个省市。2013年下半年还会进一步扩大到山东等更多省市，教师资格考试全国统考将是大势所趋。

　　在教师资格全国统考中，教育部考试中心负责教师资格考试笔试和面试命题，建立试题库，为各省试点提供试题。笔试中，参加统考的省市使用同一套笔试题目，且笔试题目的组成是按照考试大纲中规定的比例进行组织的，因此会有一定的规律可循。国家教师资格考试网基于对2012年两次全国统考的中学《教育知识与能力》真题进行分析的基础上，对全国统考进行把脉，以总结出题规律，对我们2013年上半年的教师资格证统考进行预测，以期能够对考生起到帮助。

　　一、2012年两次考试考情概况

　　（一）题型、题量与分值分析

　　从题型和题量来看，2012年的两次考试都是一样的。题型分为单选、辨析、简答、材料分析四种类型的大题，共31题，总分150分。具体分布见表1。

根据表1，我们可以对每种题型分值所占比例进行分析，见图1.

图1 2012年两次考试每种题型所占比例

　　统考大纲中规定，单项选择题所占比例约为30%，非选择题约为70%。通过以上分析，单项选择题所占比例为28%，非选择题所占比例为72%，与大纲一致。据此可推测，在大纲不变的情况下，2013年上半年的考试题型、题量和分值不会发生改变。

　　（二）八大模块所占分值分析

　　教师资格证全国统考中，《教育知识与能力》考试大纲总共分为八个大的模块，这八个模块在大纲中也规定了相应的考试比例。其中规定教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育四个模块占68%的分值，中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理四个模块占32%的分值。下面我们分别来看一下2012年两次统考中每个模块分值的比重。

　　图2 2012年上半年《中学教育知识与能力》统考中八大模块所占分值

图3 2012年上半年《中学教育知识与能力》统考中八大模块所占比例

　　从上面两图可以看出，2012年上半年统考中，教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育四个模块共沾64%的分数，中学课程、中学生发展心理、中学生心理辅导、中学班级管理与教师心理四个模块共沾36%的分值，与大纲规定基本一致。