全国职称英语考试综合类C级课堂补全短文第1讲

前言

Ø 补全短文出题特点：
 
　　以2002年和2003年综合C补全短文的出题特点进行比较：
　　2002年补全短文题：
　　Home Schooling
　　2003年补全短文题：

　　Success Stories
 
Attached materials:
From Home Schooling
　　主题理解---All children in the United States have to receive an education, but the law does not say they have to be educated at school. A number of parents prefer not to send their children to school.
　　语言特点：句子结构较简单，多为简单句或简单复合句。
 
From Success Stories
　　主题理解---One of the most successful fashion companies in the world is Benetton. The Benetton family opened their first shop in Italy in 1968. ___(46). Benetton followed four marketing principles in order to achieve their success.
　　语言特点：句子结构较简单，多为简单句或简单复合句。
 
　　可以看出：综合C级补全短文考题中，所选择的文章主题基本上都与社会或文化有关。文章中句子结构较为简单，文章主题较容易理解。文章通常是选择职称英语用书以外的难度相当的文章。

补全解题思路分析：

　　该部分考题主要考察考生把握文章结构，掌握作者思路的能力。本部分为一篇300-450词的文章，文章后有6组文字，其中五组取自文章本身，要求考生挑出这五组文字并将其放回相应的位置。补全短文题的出题形式是要求考生把完整的句子放入空格中的形式。对于要求把完整的句子填入空格中的考题的解题思路是：先读文章标题，抓住文章核心词和文章中心内容， 并猜测文章可能涉及到的内容，从而能在选项中进行借助主题从内容上进行初步的筛选；同时需要注意备选项的特点（从被选项句意之间的关系，结构之间的关系进行比较，并注意句子结构中的一些特征词：逻辑词汇（作状语表示逻辑关系的副词，表示语意逻辑发展的连词，和具有指代作用的代词），和特征结构（句子时态））。最后在解题时可以利用空格前后句的句意，推测出空格处与前后句的语意关系（语气转折句，总结句，承上启下句往往是考察点）。空格前后句中词语的使用特点也是我们解题的思路。
　　考试中考点往往设置在一些具有特殊语意句子处（如，转折句，总结归纳句， 语意递进句，举例分析句等）或段落中的特殊位置处（如：段首句，段尾句）。
 
本讲教学目的

　　讲解补全短文题的解题思路和解题方法，并借助文章展开对职称英语中重要的语法点和词汇的复习。