2013年中学教育学新教材习题及名家精析第五章

第五章

一、单项选择题(下列各题所给选项中只有一个符合题意的正确答案，答错、不答或多答均不得分)
1．人们常说：“教学有法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是 (　)
A．良好的语言表达能力
B．较强的组织管理能力
C．创造能力
D．观察能力
2．教师的工作目的和使命是 (　)
A．热爱教育事业
B．热爱学生
C．教书育人
D．创新开拓
3．提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是 (　)
A．列宁
B．加里宁
C．苏霍姆林斯基
D．陶行知
4．陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的(　)素养。
A．教育理论知识
B．崇高的职业道德
C．文化学科知识
D．过硬的教学基本功
5．学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的 (　)
A．条件
B．任务
C．途径
D．结果
6．社会环境对个体的客观要求所引起的需要与个体的发展水平之间的矛盾运动，是推动个体由自然人向社会人转变的 (　)
A．动力
B．动机
C．条件
D．基础
7．教师胜任教学工作的基础性要求是，必须具有 (　)
A．学科专业素养
B．教育专业素养
C．品德专业素养
D．职业道德素养
8．在校外活动中，教师处于 (　)
A．领导地位
B．启发指导地位
C．顾问地位
D．主导地位

二、填空题(在下列各题的空格中填入正确的内容)
1．__________是教师从事教育教学工作的重要工具，是传播知识和影响学生的重要手段。
2．学生具有__________的特点，教师的言论行为、为人处世的态度会对学生具有耳濡目 染、潜移默化的作用。
3．学生是学习的__________，是具有能动性的教育对象。
4．师生在教育内容的教学上构成__________。

三、简答题
1．对教师概念这一界定包含哪些内容?
2．学生特有的本质属性表现在哪些方面?

四、论述题
社会主义新型的师生关系的基本特点是什么?怎样建立良女，的师生关系?