河南2014年小学心理学第三章绝密考点_第2页

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　　第二节联结学习理论

　　一、秦代克的尝试——错误说
　　(一)桑代克的经典实验
　　桑代克是现代教育心理学的奠基人。
　　(二)尝试一错误学习的基本规律
　　(1)效果律
　　(2)练习律
　　(3)准备律
　　二、斯金纳的操作性条件作用论
　　(一)斯金纳的经典实验
　　(二)操作性条件作用的基本规律——强化
　　斯金纳认为，操作性行为主要受强化规律的制约。强化(物)有正强化(物)与负强化(物)之分。