2013年重庆公务员考试申论模拟试题(3)_第3页

考试站(www.examzz.com)   【考试站:中国教育考试第一门户】   2013年9月13日

  公务员不务正业,尤其是上班时间不务正业,分为几种情况:有些人是不想干事,只想混日子,反正饭碗是“铁”的,旱涝保收,这部分人应该说是对“公仆”角色理解有误;有些人是碍于能力原因。干不好公务员这份工作,比如说那些对专业技术要求比较高的职位,要求公务员本身具有过硬的专业技能,但某些公务员“占其位”,却不能“谋其职”;还有一些人是因为没有制度的约束,不认真干事,根本不把服务群众当回事。在这背后,凸显的是缺乏一个退出机制对其公职行为进行制约。据人事部统计,公务员年辞退率仅约0.05%,这在全国近500万公务员中实在是微不足道的。缺乏正常的退出机制,使得辞职、辞退、开除等本应是常态的退出行为,现在却变成一种极少使用的特殊行为。 
  4.进入20世纪以来,随着“新公共管理运动”的兴起,英国的公共部门与私营部门的合作逐步加强,政府部门参与国家公共管理的竞争力大大增强,公务员职业精神进入了新境界。这场运动以1979年英国首相玛格丽特·撒切尔上台为标志。在整个20世纪80年代,英国采取了一系列改革措施:发起反对浪费和低效益的运动,以企业精神重塑政府,使政府成为“以绩效为中心”的组织:1982年英国政府推出旨在提高行政绩效和强化管理责任的“财政管理创新”活动;1987年推行了“下一步行动计划”:1991年推出“公民宪章”和“市场检验”活动;1994年,又提出一项名为“新的行政机关”白皮书计划。英国政府还创造了一种以人为本的环境。撒切尔政府时期,政府曾概括性地提出“公众是顾客,政府为顾客服务”的原则,这是对以前存在的公务员高高在上理念的纠正。进入梅杰政府时期,又提出了“顾客中心论”的观念,要求政府不要墨守成规,要不断改进服务方法,提高服务质量和服务水平。1991年出版的《公民宪章》明确要求,政府各部门应该了解人们期望的服务和政府各部门能够做到的服务,不能歧视任何特殊人群,无论其种族、性别、信仰、职业、语言有何不同,也无论是孤寡老人还是残疾人,政府都应向他们提供相应水准的服务。显然,这一观点标志着英国行政主客体关系的重新构筑,是对传统的官僚体制观念的巨大更新。 
  20世纪70年代,美国政府的一系列不道德行为,如“水门事件”、“伊朗门事件”等,给公务员职业精神的发展以极大打击,人们开始反思过去几十年的公务员职业精神建设,加之70年代末。经济“滞胀”局面的出现,政府财政压力凸显,这一切促成了美国政府重新确立新的治理理念。开始以非官僚化为取向进行一系列更具适应性、责任心和效率的行政改革。这一时期美国公务员职业精神的发展呈现出了新特点:发展理念发生了重大转变,在注重结合实践的同时,理论建设水平也达到了前所未有的高度。美国国家政府制定了详细的公务员职业道德规范及处理措施,并及时设立了相应的、广泛的管理监督机构,以保证所有规范和措施真正落实到位。在1883年《彭尔顿法》的基础上,美国制定了许多约束公务员道德规范的法案,如1978年10月,美国国会出台了《公务员改革法》,并通过了《美国政府道德法》;1989年又通过了《美国政府道德改革法》;1990年颁布了《美国政府官员及雇员的行政道德行为准则》;1992年制定了《美国行政部门工作人员伦理行为规范》等等。美国国会和联邦政府设有伦理委员会、伦理办公室等机构。另外,注重公民和民间组织及社会团体的舆论监督作用。

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