2015年高二政治教学工作总结范文
本学期是高二上半学期,本学期担任高二三个文科班和一个理科班的政治教学任务。所教的文科班分别是励志班、重点班和普通班。
为使各项教学活动有目的地按步骤进行,从而保证教学质量的提高,做到计划在先,活动在后。
本学期为了提高教学能力,不断加强业务学习。认真钻研教材,研究教法,联系学生思想实际,做到既备教材又备班级。平时,又注意了解学生思想动态,走近学生生活。从而使备课能紧密联系实际,为达到良好教学效果奠定基础。充分发挥自己的主观能动性,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。注重发挥学生的主动性,留给学生相应的时间和空间。凡是学生能看懂的,少讲或不讲;凡是学生能说的由学生说;凡是学生能分析、概况的,不由老师代替。但老师也充分发挥主导作用,在课堂上精讲,注重“四讲”——讲重点、讲疑点、讲盲点、讲热点。
在本学期的教学中针对不同班级的学生,使用了不同的教学方法进行有效课堂的探究。针对高二新分班的现状适时的进行了小组划分。每个班级划分成8个教学组。每组推选出组长一名。并为各自小组命名。为方便评比各科的教学组都是一致的。为充分调动各小组学习的积极性,制定了加分评比细则,对学生课堂表现、作业完成情况、考试成绩等进行量化评比,每周一小评比获胜组获得红旗奖励,期中期末进行大评比,获胜小组全体成员获得相应物质奖励。这种方式调动了小组成员的积极性,增强了小组的团队意识。如在课堂为了给小组加分,各小组都积极踊跃发言。而为了能讲清疑惑,他们都要在课前进行认真的准备,在这一点上就调动了学生自主学习的热情。而对于本组成员未讲清的问题,小组内其他同学进行补充,培养了他们的合作意识。而其它组也会针对回答提出质疑,在这一过程中培养了他们的探究意识,也活跃了课堂教学的气氛。
当然这种教学方法还处在摸索阶段,不同层次的班级落实的也不尽相同,小组细则还有待细化完善。还有一些课堂内容并不适合小组探究,还需要探究新的教学方法。
XX年1月7日
姓名:考试站(www.examzz.com)
2016年1月12日
·2015年九年级物理教学工作总结范文 (2016-01-12)
·2015年年终上学期英语科教学工作总结范文 (2016-01-12)
·2015年高三年级数学教学工作总结范文 (2016-01-12)
2
3
4
5
6
7
8
9
10
2015年标准入党申请书格式范文十 |
2015年标准入党申请书格式范文七 |
2015年标准入党申请书格式范文八 |
2015年标准入党申请书格式范文九 |
2015年标准入党申请书格式范文五 |
2015年标准入党申请书格式范文六 |
2015年标准入党申请书格式范文四 |
2015年标准入党申请书格式范文一 |
2015年标准入党申请书格式范文二 |
2015年标准入党申请书格式范文三 |
2016年1月在职人员入党志愿书范文一 |
2016年1月在职人员入党志愿书范文二 |
2016年1月公务员入党志愿书范文二 |
2016年1月入党志愿书格式范文六 |
2016年1月公务员入党志愿书范文一 |
2016年1月入党志愿书格式范文五 |
2016年1月入党志愿书格式范文三 |
2016年1月入党志愿书格式范文四 |
2016年1月入党志愿书格式范文二 |
2016年1月入党志愿书格式范文一 |
2
3
4
5
6
7
8
9
10
IQC工程师个人简历模板参考 |
2014采购员简历模板 |
最新研发经理个人简历模板 |
培训主管个人简历模板精选参考 |
最新结构设计个人简历模板参考 |
计算机专业简历模板 |
护理专业简历模板 |
个人简历模板参考(三) |
个人简历模板参考(二) |
个人简历模板参考(一) |
2
3
4
5
6
7
8
9
10
测试:笑法代表你的机心有多少 |
测试:你该如何应付情绪低潮 |
测试:金钱名利权力你放弃哪个 |
测试:从口渴测你是职场野蛮人吗? |
测试:你职场交往中的负面性格 |
测试:你真正的心理性别是男是女? |
测试:从公司不景气看你的野心多大 |
测试:从发型看你的职场嫉妒心 |
测试:走路姿势透露你的另一面 |
测试:等你老了以后最担心什么 |
事业评测:看看你的职业潜质 |
事业评测:你是否有被淘汰的危险 |
事业评测:当上司睁眼说瞎话时该怎么做 |
事业评测:职场丽人要加薪还是要重用 |
事业评测:薪水和安全感成正比吗? |
事业评测:窥探你的职场判断力 |
事业评测:职场你容易得罪人吗 |
事业评测:职场三叉口你要如何选路 |
事业评测:测测你的职场快乐指数是多少 |
事业评测:你职场心理年龄有几岁? |