三. 非谓语动词的句法功能: 
  一个典型的句子共有以下五个基本成分: 
  主语 谓语 宾语 定语 状语 
  这里要讨论的是当英语中的一个动词处在主语、宾语、定语和状语位置时怎么处理,即非谓语成分时怎么处理。 
  1.主语: 
  首先,"to do" 和 "-ing"形式具有名词性,"-ed "不具备名词性。也就是说,"to do" 和 "-ing"可以做主语,例如: 
  To learn a foreign language is not an easy thing. (= It is not an easy thing to learn English.) 
  Learning a foreign language is not an easy thing. 
  问题是这两种表达方式有没有区别。语法上没有对或错的区别,因此不是语法考试的重点 
  一般讲,"to do"较具体的行为或状态,"-ing"表示较笼统的概念,如"学习外语对我来说并非易事"一般用"to do"来表达:To learn a foreign language. is not an easy thing for me. (或:It is not an easy thing for me to learn a foreign language.) 
  从应试角度讲,只要记住下面两个特殊句型就可以了: 
  It is no use (或good) + ing结构,例如: 
  It is no use quarreling with her. (和她争吵没有用。考试时不要选to quarrel with her) 
  There is no + ing 结构,例如: 
  There is no denying that women are playing more and more important roles in the world today.(不可否认,在当今世界上,妇女正发挥越来越重要的作用。) 
  There is no joking about this matter. (这事开不得玩笑。) 
  2.宾语 
  如上所述,非谓语动词"to do"或"-ing"当主语时,没有特别的语法要求。但是,当宾语时,就有一个用"to do"还是"-ing"的问题。大家还记得这个规定吗?如果忘了,请复习"第二讲"中"五个基本句型"的"第三句型".这是考试的一个重点。在以往的职称考试中,此项一般要占2-3道题目。 
  关于非谓语动词做宾语补足语的问题,请复习"第二讲"中"五个基本句型"的"第五句型". 
  3.定语 
  也就是做名词的修饰语。只要牢记本讲"非谓语动词的时态和语态意义"一节中的内容,就不难理解非谓语动词做定语的问题。非谓语动词做定语,本质上是"定语从句",例如: 
  Where is the house built last year? 
  = Where is the house that(或which)was built last year (去年建造的那栋房子哪儿去了?) 
  Do you see the house being built there ? 
  = Do you see the house that (或which) is being built there?(看见那边那栋正在建造的房子了吗?) 
  The house to be built next month will be our dorm. 
  = The house that (或which) will be built (或that is to be built) next month will be our dorm.(下月要建造的那栋房子将是我们的宿舍。) 
  也就是说,只要把握好"时间状语"和"语态(先行词与动词的关系)",非谓语动词做定语的考试选项比较容易,出题几率也比较低。 
  有人可能会问: 
  I have a letter to write 和I have a letter to be written两个句子中的黑体部分都是做"letter"的定语,为什么一个用主动,另一个用被动语态。一般来说,当动词(write)的行为者就是句子的主语(I)时,用主动语态。因此,这两个句子的内涵是有些区别的。但由于考试形式的局限性,一般不会考这种区别的。