2013年经济师考试《中级经济基础》考试大纲_第3页

考试站(www.examzz.com)   【考试站:中国教育考试第一门户】   2013年8月20日

十一、财政支出

考试目的测查应试人员是否掌握财政支出的不同类型及其分类方法,是否掌握财政支出绩效评价的主要原则和主要方法,是否具有立足于国际视野对财政支出规模。与结构的发展趋势进行整体把握的能力,是否具有从不同角度对财政支出数据进行有意义的解读的能力,是否具有对有关财政支出实践活动作出分析、评价与判断的能力。

考试内客

(一)财政支出及其分类

财政支出数据,财政支出分类方法,中国的政府支出分类改革。

(二)财政支出规模及其增长趋势

衡量财政支出规模的指标,工业化国家财政支出规模的历史趋势,财政支出规模增长的理论解释。

(三)中国的财政支出结构

财政支出总量快速增长、支出结构有所调整,中国财政支出结构存在的问题,按照公共财政要求优化中国的财政支出结构。

(四)财政支出绩效考评

财政支出绩效考评的含义,财政支出绩效考评的内容与方法。

十二、财政收入

考试目的

测查应试人员是否掌握财政收入的各种形式及相应特征,构成一国税收制度的各个要素及税负转嫁的原理,国债的种类、结构与政策功能;是否具有分析解释税收和国债作为财政收入工具所发挥作用的能力,是否具有从理论上对一国宏观税负水平的合理性作出判断的能力。

考试内容

(一)财政收入的含义与分类

财政收人及其分类,财政集中度与宏观税负。

(二)税收

税收的基本含义与特征,税制要素,税收分类,拉弗曲线与征税的限度。

(三)税负转嫁

税负转嫁的方式,影响税负转嫁的因素。

(四)国债

国债的基本含义,国债种类与结构,国债的政策功能,国债的负担与限度,李嘉图等价定理,国债的制度。

 十三、政府预算

考试目的

测查应试人员是否掌握政府预算的含义和职能,政府预算的原则及其分类,政府预算管理职权,我国政府预算体系,我国政府预算编制制度和执行制度的主要内容,是否具有联系实际对相关政府预算活动作出分析、评价和判断的能力。

考试内容

(一)政府预算的职能与原则

政府预算的含义,政府预算的职能,政府预算的原则,政府预算的分类。

(二)我国政府预算职权划分

立法机关的预算管理职权,各级人民政府的预算管理职权,各级政府财政部门的预算管理职权,各级政府业务主管部门的预算管理职权,各单位的预算管理职权,审计机关的预算管理职权。

(三)我国政府预算体系

公共财政预算,政府性基金预算,国有资本经营预算,社会保障预算。

(四)我国政府预算编制和执行制度

预算编制制度,预算执行制度。

十四、财政管理休制

考试目的

测查应试人员是否掌握财政管理体制的内容、类型和作用,分税制财政体制改革的指导思想、主要内容和取得的主要成效,“十二五”规划关于深化财政体制改革确定的内容,财政转移支付的含义及其特点,我国现行财政转移支付的种类及其主要内容,进一步完善我国政府间财政转移支付制度的内容;是否具有联系实际对相关财政管理体制的活动作出分析、评价和判断的能力。

考试内容

(一)财政管理体制内容与类型

财政管理体制的含义,财政管理体制的内容,财政管理体制的类型,财政管理体制的作用。

(二)分税制财政管理体制

分税制财政管理体制改革的指导思想,分税制财政管理体制改革的主要内容,分税制财政管理体制改革的主要成效,“十二五”规划关于深化财政体制改革的规定。

(三)财政转移支付制度

财政转移支付及其特点,我国现行的财政转移支付制度,进一步完善政府间财政转移支付制度。


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