2016年3月小学校本研修工作计划范文_第3页

　　5、继续开展读书活动，丰富教师内涵。学校通过推荐、指定订阅专著、书刊等形式，将读书活动纳入校本研修活动，进一步扩大教师的阅读视野，丰富教师的阅读内容，提高教师的人文和科学素养。

　　六、工作策略

　　1、加强组织领导，成立校本研修领导小组和工作小组。成立由校长任组长，其他行政人员为成员的校本研修领导小组。由学校教导处牵头，落实校本研修内容。

　　2、合理安排，遵循研修原则

　　(1)全校教师均有权利和义务参加活动，不得无故缺席。

　　(2)根据不同职级，不同年龄的教师的能力水平、学历等诸方面的差异，分类研修，分类促进，分类提高。

　　(3)从教育、教学和教师发展的实际出发，根据教师发展中的薄弱环节，开发研修资源，按需研修。

　　(4)集中培训结合教师教学中碰到的实际问题研讨，真正促进教师教育教学水平的提高。

　　3、建立培训考核制制度，奖惩分明。教导处、各教研组对教师参加培训的出勤、学习笔记、学习检测成绩进行登记、考核，并与期终综合评价挂钩。

　　六、月份工作安排

　　九月

　　2.制定并上交各学科进度计划。

　　3.编辑47期校报

　　十月

　　2.师徒结对公开课。

　　3.完成市级课题中期报告

　　4.各片区交流高效课堂教学模式

　　十一月

　　2.学生汉字听写大赛

　　3.数学趣味竞赛

　　4.编辑48期校报

　　十二月

　　2.编辑49期校报

　　3.教师电子白板教学技能大赛

　　XX年元月

　　2.优秀教学反思、论文评比

　　3.教学常规检查、优质教案评选

　　姓名：考试站(www.examzz.com)

　　2016年3月5日