2016年度第二学期中学学校工作计划范文_第2页

　　四.制度建设：不断完善、贯彻落实、制度管人。
　　1. 贯彻落实好《xx区教职工管理暂行规定》；
　　2.修订完善《xx中学教职工年终量化考核细则》；
　　3.完善《xx中学高考、中考、会考奖励细则》；
　　4.补充修订《xx中学教学常规考核细则》。
　　五.德育工作：抓学风、重养成、严管理、促成长。
　　总体要求：坚持“育人为本，德育为先”的方针，发挥德育功能，倡导绿色教育。开展健康有益的德育活动，促进学生全面发展。
　　（1） 加强班风建设。强化班级文化、宿舍文化、校园文化建设。各班要有班徽、班歌、班训、班名，激发学生情感，增强团队意识，培养集体精神，建设良好班风；
　　（2）进一步加强学生日常行为规范教育，增强学生遵纪守法意识，注重学生文明习惯的培养；
　　（3）利用传统节日和重大纪念节日，如端午节、清明节、建党90周年等节日，激发学习动力，培养爱国情感；
　　（4）寓德育于各项活动之中。根据各年级学生年龄特点，学生会、团委、教研组相互配合，通过开展文娱活动、专题讲座、爱国影片展播、网络平台、辩论会等多种形式，有针对性的对学生进行教育，提高教育的实效性；
　　（5）实施好《xx中学班主任考核细则》，加大班主任培养力度，不断提高班主任待遇，调动工作积极性；
　　（6）重视学生心理健康教育，在部分班级开设心理健康课程和专题讲座；
　　（7）构建学校、家长、社会、学生四位一体的德育教育网络；
　　（8）做好初中部“两免一补”、高中贫困生救助以及大学生助学贷款工作。
　　六、教学工作：抓常规、重课改、严考核、促质量。
　　1.总体要求：倡导绿色学习，培养自主学习的能力和习惯，使其主动学习、快乐学习、健康成长，做到主动、自信、有尊严的成长。
　　（1）继续抓教学常规管理。贯彻安教发【XX】22号文件《关于进一步加强中小学教学常规管理的意见》精神，在备、教、改、导、考、评、研、思环节中，做到四个精致一个反思（即教学设计、课堂教学、作业批阅、课外辅导必须做到精致，同时做好课后反思。学校领导特别是教学分管领导要做到检查到位，反馈及时，整改有效，考核有据。
　　（2）高度重视高中新课程实验工作，有效推进课程改革。有计划的进行课堂教学模式及教学手段的改革。具备条件的班级可先行一步，条件成熟时由孙贵校长带队赴山东杜郎口中学考察学习。
　　（3）充分发挥“梦想教室”的功能，培养学生自主学习能力。同时要研讨梦想理念与学科课程的渗透，促进课堂教学的有效生成。
　　（4）以研兴教。做好我校省市级课题结题成果的推广以及以新课程改革为重点的省市级课题申报工作。制定《xx中学教育科研优秀成果奖励办法》，对省市级优秀课题在资金上优先支持。
　　（5）常规教研工作要有创新性、针对性、有效性，为创设高效课堂教学提供支持。加强校本培训形式的研究，形成良好的“以校为本”的教学研究机制，促进每位教师专业的发展，提升教师的教学反思能力，使教学过程成为学会教学的过程。
　　（6.抓好毕业班教学工作，通过高考备考、高考研讨、考点研说等形式，不断提升教师能力，力争XX年高考本科上线有新的突破。重视九年级教学工作，采取有效措施，全面完成今年的中考任务。

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　　2015年11月3日